文|秘籍君
這是9月的第二個星期,孩子入幼兒園剛一周,作為家長,你心里急嗎?
很多家長心里焦慮,是因為不知道孩子在幼兒園里過得怎么樣。剛上幼兒園的小孩子,才三歲多的樣子,在學校無法好好表達自己的需求。
他會不會沒吃飽又沒跟老師說?會不會尿褲子了,很晚才被發現,甚至沒被發現直到自己捂干?老師對他好不好?和小朋友相處得怎樣,有沒有受欺負?
這些都是家長擔心的點。可孩子小,即便回家之后你問他在學校怎么樣,他也沒法說出來。家長們正是為此而憂心。
我的一位朋友也是孩子剛上幼兒園,但她沒有一點緊張焦慮的樣子。問起原因,她很淡定地說“一切盡在掌握中”。我納悶她是用了什么方法,結果她跟我亮出了法寶。
原來是她跟孩子溝通的一個小技巧。通過這個技巧就可以問出孩子一天里都干了什么,老師怎么樣,上課的情形如何。
這個法寶就是——角色扮演。
別小瞧這四個字,這個年齡的孩子雖然問了不知道怎么回答,但是他們愛玩,而且模仿能力極強。
家長通過角色扮演的游戲,讓孩子當老師,讓自己當幼兒園的學生,演出幼兒園里吃飯、上課、做游戲的日常,孩子會很樂意跟你玩這樣的游戲。這時候,在游戲中你就可以了解到孩子的一天是怎么度過的。
比如老師的上課方式是怎樣的,對孩子們兇不兇。再比如小朋友之間發生了矛盾老師是怎么解決的。
還別說,這個辦法如今很多寶媽已經都掌握了,而且還發現了不少問題。
曾有位家長在后臺跟我說,她在跟自家上幼兒園中班的娃做“角色扮演”游戲時,孩子的表現很“囂張”。
她舉手跟孩子說“老師,我要尿尿”,孩子很不滿地瞪她一眼“正上課呢,憋著,下課再說!”于是她多次反復舉手,孩子不耐煩了,讓她罰站,就是不讓去廁所。
她于是一邊站著一邊假哭(如果是小朋友肯定會哭嘛),孩子就兇她“哭什么哭,再哭把你關小黑屋!”這讓她倒吸一口涼氣。
更讓她震驚的是,孩子一邊上課還一邊煞有介事地說“我有一雙神奇的小眼睛,能穿墻看到你做的任何事。要是回家爸媽問你話,不許講老師的壞話哦,不然我就看到啦!”
這話任誰聽了都覺得毛骨悚然。
她總算明白了孩子這段時間一提起幼兒園就情緒低落的原因,早上還磨磨蹭蹭不想去。本來她以為是孩子過了個暑假對幼兒園陌生了,沒想到還跟老師密切相關。去學校跟校長溝通,原來這個學期老師換了。
現在她正在想應對辦法,看是和家長們聯合一起要求換掉老師,還是要轉園。
在幼兒園里,孩子是最弱勢的那個,家長就是孩子的守護神。如何守護才能保護孩子心靈不受傷害,讓孩子快快樂樂地成長,需要多費心思、多想辦法。不妨從“角色扮演”游戲開始,多去了解孩子的幼兒園生活。
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