楊成 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
以“樂”為標(biāo)桿的“泛娛樂化”思潮自2017年起，以短視頻形式迎來井噴式發(fā)展，加之以往的影 視、游戲、電玩等傳統(tǒng)娛樂形式，構(gòu)成了新時(shí)期都市娛樂的主流，娛樂至上深深地影響著社會(huì)青年， 尤其對(duì)大學(xué)生的思想產(chǎn)生了重大的影響。高校教育工作者應(yīng)正確引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生把握人生方向，鑄就 其精彩人生。
由于Wifi全程覆蓋，促使移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用廣泛傳 播，各類基于手機(jī)的娛樂應(yīng)用APP媒體勃興。字 節(jié)跳動(dòng)、百度、搜狐、新浪、騰訊等網(wǎng)絡(luò)巨頭紛紛開發(fā)各 類短視頻應(yīng)用，尤其套牢了大學(xué)生的“青春歲月”。時(shí)間 被迅速打發(fā)，生活節(jié)奏被打亂，精神變得空虛迷茫。高校 整個(gè)學(xué)生群體中毒太深，青春時(shí)光稍縱即逝。 消除“泛娛樂”化思潮對(duì)高校學(xué)生的思想負(fù)面影響， 引導(dǎo)大學(xué)生選擇正確的生活和娛樂方式，幫助其樹立正確 的人生觀念，成為當(dāng)代高校學(xué)生思政工作者的新課題。
“泛娛樂化”現(xiàn)象引發(fā)高校學(xué)生諸多不良現(xiàn)象
( 一) 特殊時(shí)期影響促使移動(dòng)互聯(lián)娛樂大幅增長，引 發(fā)高校學(xué)生“時(shí)間黑洞” 《2020年中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大報(bào)告》提到，特殊時(shí)期促使 互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)效益井噴，引發(fā)“黑天鵝”效應(yīng)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平 均每月活躍用戶突破11億，互聯(lián)網(wǎng)日均使用時(shí)長達(dá)到6.18小 時(shí)，比2019年增長134%。人均安裝APP數(shù)量已達(dá)64個(gè)，比 2019年增加9個(gè)。游戲服務(wù)、視頻服務(wù)突破5億用戶，游戲應(yīng) 用APP使用規(guī)模排在移動(dòng)APP下載前三。聊天社交緊逼5億。 《2020中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)趨勢洞察報(bào)告》顯示：短視頻 用戶規(guī)模突破8億大關(guān)，月人均使用突破20小時(shí)之久。 移動(dòng)互聯(lián)娛樂方式占據(jù)了青年大學(xué)生大量課余時(shí)間，以 “抖音”為代表的短視頻應(yīng)用被業(yè)內(nèi)稱為“時(shí)間黑洞”。
( 二) 特殊時(shí)期催化“社交+ 互動(dòng)”游戲引發(fā)高校 學(xué)生“宅”屬性 受特殊時(shí)期衛(wèi)生事件影響，居民宅家。我國居民消費(fèi) 結(jié)構(gòu)發(fā)生轉(zhuǎn)變，大量人群聚集在家中，居家娛樂時(shí)間大幅 增加。2020年春節(jié)點(diǎn)燃了網(wǎng)絡(luò)游戲市場的火爆。以《王者 榮耀》和《吃雞》為代表的手機(jī)游戲，吸引著青年學(xué)生乃 至各年齡段人群。《王者榮耀》在2020年1月占據(jù)了蘋果游 戲應(yīng)用暢銷榜榜首。 這種“享受”與世隔絕的“宅”生活，不僅磨滅了青 年大學(xué)生銳意進(jìn)取的意志和積極向上的決心，還使其養(yǎng)成 了不勞而獲、偷懶享樂的不良習(xí)慣和歪曲的價(jià)值觀。
( 三) 傳統(tǒng)娛樂活動(dòng)人流迅速復(fù)燃促使透支現(xiàn)象嚴(yán)重 眾多青年學(xué)生在長假期間聚集在家中和娛樂城，尤其 在2020年春節(jié)期間，排名上升最快的10款手游，有7款是棋 牌類游戲，棋牌類游戲付費(fèi)充值的意愿也更加強(qiáng)烈。棋牌 類游戲成為假期中最受歡迎的游戲類型。 隨著2013年的游戲機(jī)禁令一解除，街機(jī)游戲行業(yè)正迎 來新一輪的產(chǎn)業(yè)升級(jí)變革。大量的移動(dòng)電玩場地涌現(xiàn)都市 商業(yè)中心。絢麗的畫面，活躍的氛圍，刺激的游戲感官是 視覺體驗(yàn)，成為了青年大學(xué)生線下娛樂的絕佳選擇。游戲 關(guān)卡設(shè)置吸引著用戶不斷將數(shù)字貨幣流轉(zhuǎn)其中，不知不覺 中使你透支余額。
( 四)“泛娛樂化”現(xiàn)象滋生了青年學(xué)生的享樂主義 和拜金主義思想 在“泛娛樂化”背景下，以“抖音”為首的各類短 視頻平臺(tái)中，以“炫富”、“辱窮”、“拜金”、“萌 寵”、“帶貨”等形式的短視頻近年來在網(wǎng)上火爆。衍 生出眾多青年學(xué)生模仿惡搞、賣萌、拜金的現(xiàn)象，“帶貨”的短視頻尤其轉(zhuǎn)變了不少青年學(xué)生的購物方式。2021 年我國各地慶祝元旦佳節(jié)中，以“帶貨”短視頻形式成了 主要的宣傳推廣手段，大量虛假和夸張等不良產(chǎn)品涌向市 場，引導(dǎo)市場向“快消”、“偶像”、“二次元”等方向 發(fā)展。穿名牌，用名牌，什么是當(dāng)下流行元素等話題，占 據(jù)了青年學(xué)生大量的生活時(shí)間。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的大部 分學(xué)生群體而言，增加了他們學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)，還影響了 正確社會(huì)價(jià)值觀的形成。眾多學(xué)生做兼職的目的從以往的 社會(huì)實(shí)踐拓展閱歷和見識(shí)轉(zhuǎn)成了拜金的行為，部分大學(xué)生 走上了“撈快錢”的歪路。更有甚者深陷網(wǎng)絡(luò)借貸陷阱， 人員失蹤，傾家蕩產(chǎn)，學(xué)業(yè)荒廢，眾叛親離，付出慘重代 價(jià)。 深化高校學(xué)生的理想信念教育，發(fā)揮育人體系功能， 提升校園文化宣傳軟實(shí)力 ( 一) 深入開展理想信念教育，引導(dǎo)樹立科學(xué)價(jià)值觀 黨的十九大提出了“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新 人”的戰(zhàn)略要求。大學(xué)時(shí)光珍貴而短暫，青年時(shí)代一去不 復(fù)返。值此黃金歲月，倘若大學(xué)生們擺脫“泛娛樂化”種 種不良因素影響，跳出“時(shí)間黑洞”，嚴(yán)于律己，徹底轉(zhuǎn) 變凡是皆可“娛”的生活觀念，合理安排作息時(shí)間和學(xué)習(xí) 計(jì)劃，避免精神上的缺“鈣”，改變以往渾渾噩噩、碌碌 無為的過去。
1.打造網(wǎng)絡(luò)育人隊(duì)伍，提升思想滲透能力 必須以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)， 以加強(qiáng)校園硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，通過項(xiàng)目實(shí)施為途徑，提升 教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力水平，活躍校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
2.整合校園網(wǎng)絡(luò)資源 大力加強(qiáng)校園主流網(wǎng)絡(luò)媒體陣地建設(shè)，迎合時(shí)代發(fā)展 需要，將校園網(wǎng)、微信、大屏幕和電視等“指尖”傳媒和 戶外可視傳媒作為校園門戶，同時(shí)抓緊開通“校園抖音” 等平臺(tái)，由宣傳部門主管，聘請校園熱搜抖音主播入住， 配合學(xué)校做好思政和文化宣傳，建設(shè)優(yōu)勢互補(bǔ)，覆蓋面廣 的綜合校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
3.發(fā)揮十大育人體系功能，全方位引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué) 價(jià)值觀 大學(xué)生的思想政治教育工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工 作，是高校思想政治教育的關(guān)鍵內(nèi)容。《高校思想政治工作 質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》系統(tǒng)地歸納了“十大”育人體系， 形成全員、全過程、全方位的育人框架。 目前，眾多高校存在思政教育與教學(xué)、行政服務(wù)管理 等部門聯(lián)系脫節(jié)現(xiàn)象。馬克思主義學(xué)院僅負(fù)責(zé)校內(nèi)思政課 成建設(shè)，未能實(shí)質(zhì)性地參與教學(xué)管理的全過程。團(tuán)委和學(xué) 工等部門也未能與教學(xué)管理形成有效的結(jié)合。而學(xué)校突破 傳統(tǒng)管理模式實(shí)現(xiàn)真正的以加強(qiáng)黨建為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)學(xué)生 思政教育為主要的教學(xué)任務(wù)方針仍有待實(shí)施。
( 二) 開發(fā)校園軟文化宣傳陣地提升文化宣傳力度 第一，自媒體時(shí)代激發(fā)了青年人活躍的思維，他們成 為網(wǎng)絡(luò)世界走向的“操盤手”。高校眾多輔導(dǎo)員和思政 老師顯然在此方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生所能，網(wǎng)絡(luò)思政教育陣地 建設(shè)現(xiàn)已成為高校思政建設(shè)的迫切任務(wù)。學(xué)生能成“網(wǎng) 紅”，教師更應(yīng)該也更容易成為“網(wǎng)紅”。尤其利用好 “抖音”等短視頻傳播媒體，將教學(xué)視頻和思政教育工作 與“網(wǎng)紅”結(jié)合，產(chǎn)生“化腐朽為神奇”的治療功效，令 新時(shí)代思政教育在高起點(diǎn)上，起飛[1-2]。 第二，打造校園網(wǎng)絡(luò)教育精品項(xiàng)目。將網(wǎng)絡(luò)課程建 設(shè)、精品課程建設(shè)等教學(xué)任務(wù)與教育部門要求開展的網(wǎng)絡(luò) 思想政治教育結(jié)合，將傳統(tǒng)線下社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社 會(huì)調(diào)研等思政教育項(xiàng)目轉(zhuǎn)移至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展，拓展“易 班”等教育平臺(tái)運(yùn)行功能，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新工作室，活躍校 園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍[3-4]。 ( 三) 抓住大學(xué)關(guān)鍵時(shí)期 樹立科學(xué)高尚的人生追求 當(dāng)下眾多大學(xué)生物質(zhì)生活有了充裕保障后，每天沉溺各 類線上線下游戲、K歌娛樂，必將玩物喪志，悔恨一生。這 些行為不僅危害學(xué)生成長，更敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。拜金主義、 享樂主義和極端個(gè)人主義思想逐漸侵蝕著大學(xué)生身心[5]。大 學(xué)生要學(xué)會(huì)做個(gè)有價(jià)值、負(fù)責(zé)任的人，時(shí)常思考自己的過 去和自己的未來，不能得過且過，放縱生活，應(yīng)該清醒地 看待生活，積極地面對(duì)生活。 隨著我國邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，人民生活水平顯 著提高，貧困已基本消滅的現(xiàn)實(shí)，我們青年才俊更應(yīng)該在 大學(xué)黃金時(shí)期建立科學(xué)高尚的人生理想，做時(shí)間的主人， 擺脫世俗的騷擾，堅(jiān)決抵制娛樂至上和拜金享樂主義錯(cuò)誤 思潮的影響。
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