“爸爸，我能玩會游戲嗎？”、“媽媽，我能玩會游戲嗎？”
“就知道玩游戲，作業(yè)寫完了嗎？預習復習了嗎？”
“眼睛都快瞎了，就知道玩游戲，信不信我把手機給你砸了？”
“別玩了，你看看你上次考試考的那點分，有時間看看以前的錯題！”
上面的對話，是不是經(jīng)常在家里面上演，面對孩子充滿渴望的眼神，懟回去是大多數(shù)家長的作法，可是真的這樣就對嗎？孩子會不會更郁悶、會不會更抵觸、會不會慢慢站到你的對立面，會不會在青春期徹底爆發(fā)，再也控制不住的作對。
我不知道你們是什么感覺，反正我小時候是越禁止，越限制，我就越渴望，越是想盡辦法的去實現(xiàn)。
就拿我們小時候來說，那時沒有手機，沒有網(wǎng)吧，電子游戲廳和后來出現(xiàn)的為數(shù)不多的電腦房是我們的天堂，于是對父母各種謊話連篇。
那么時至今日，身份轉換了，當你面對孩子對游戲的渴望時，你是否也會像你父母當時對你的態(tài)度一般對待你的孩子呢？
我的答案是不會。而且我不但不會禁止孩子玩游戲，我還會和他一起玩，教他玩，但是一定要遵循以下規(guī)則，否則一定會上癮。
一、不能隨時隨地的玩
一寫完作業(yè)就要玩游戲，這是絕對不行的，因為孩子很有可能為了玩游戲，而敷衍作業(yè)，甚至是漏掉一兩項作業(yè)。也就是說，周內一定要禁止。
二、周末固定時間
周五、周六的晚上，可以不考慮寫作業(yè)，讓孩子玩1個小時，因為這時的玩游戲對學習的影響不大。
三、成績下降要禁
要讓孩子知道，學習好是打游戲的前提，沒有一個好成績，打游戲就別想了。成績下降，果斷禁止，否則后患無窮。
四、爸爸陪孩子一起玩
重要的不是玩游戲，而是爸爸的陪伴，當爸爸成為孩子游戲中的隊友，他會更依賴你，更愿意配合你。
總之呢，游戲是孩子的天性，我們要正確的認識游戲，把重點放在控制孩子游戲的頻率、幫助孩子建立自律能力和正確的價值觀上，這時，游戲對于孩子來說，就是一個正確的，有意義的事情。
