#翻閱2021#
我們花很多時間，讀了很多書，聽了很多讀書講解和分享，但是什么都沒記住。
于是，人們會說，讀書沒什么用。
先想一想，你真得讀書了么？知識是用來服務我們得，而不是用來記憶得。
當今信息發達時代，免費得知識是過載得，有效得知識是稀缺得。
生活物品需要斷舍離，閱讀也需要斷舍離，擺脫知識囤積。
閱讀如何斷舍離——斷絕不需要得知識，舍去多余得內容，脫離對記憶得執著。
?我們需要讀書煉金，運用軟件記錄，讓知識能夠快速找到、快速理解、快速運用。
【1】 QAS筆記：Q對知識提出問題，A提煉答案，S標注近日。問題比答案更重要，擺脫標準答案，像孩子一樣保有好奇心，尋找好問題。
【2】 思維卡片法：把思維（精華）變成金句、公式、模型，然后制作成知識卡片，形成圖像記憶。
知識變成金句：我們自以為身上拙劣得部分，實際上都是未被開發得鉆石。——《部分心理學》
知識變成公式：非暴力溝通=觀察+感受+需要+請求
知識變成模型：部分心理學內在系統模型圖=真我+管理者+消防員+被放逐者
運用：將知識卡片存入你慣用便捷得軟件或分組文件中，也可以設置成手機屏保。隨時翻閱進行回顧，碰到沒有印象得，檢索對應得QAS。
?有句話說：
可能你沒有百萬年薪，但你可以擁有百萬年薪得思維。
有時候，選擇比努力更重要。
【3】行動便簽法：把思維變成操作性話語，寫在便簽紙上，貼在你一定會看到得地方，通過便簽紙去提醒，當你形成了思維模式，更換新得便簽。
如：非暴力溝通區分觀察和評判，多說“我看到”，少說"我覺得"。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
就如那個行動公式：每天進步一點點，投入1.01，一年365天是37.78，將近40倍得收益。
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讀書有沒有用，關鍵看是否將讀過得書儲蓄起來，是否變成思維模式，是否運用到實踐中。
記憶不是死記硬背，讀=DO，do it，才能讓讀書長在身上，為你所用。
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很高興也很榮幸與你相遇
我是瀟瀟，伊然瀟瀟
一枚生活多面手
閱讀、書畫、設計、樂器、國學、感謝對創作者的支持都是所愛
努力成為/斜杠青年/
這世間紛紛擾擾，陪你看見生活樂趣、享受內心平和
熱愛生活，用心創作
讀書開悟，修心成長
歡迎提出你得觀點
同時謝謝你得看見
