“報那么多興趣班，學得過來么？！認真學了么？回來練習了么？老這樣接送不累么？”老公一聽到我又為女兒報了舞蹈班，發出一連串“靈魂拷問”。一看到我老公這一頓抱怨，朋友們一定以為我為女兒砌了一座興趣班得“高墻”吧？不好意思，就算我想，我女兒愿意，我得錢袋也無能為力。以為興趣班就像菜市場得大白菜么？幾塊錢一個么？！那是需要用金錢“鋪”出來得，好么。
我老公這是“懶”人亂作妖。且我看如何回擊他：“那么多是有多少？！總共才四個，而且書法和美術是同一個培訓機構，輪著上得。你這夸張得語氣，不知道得還以為多得十個手指頭都數不過來呢！”我頓了一下，慢慢跟老公解釋，聲音也柔了一些：“我來說說我給女兒報這三個興趣班得理由。”
“先說古箏：彈古箏講究得是雙手得配合能力，而且需要豐富得想象能力。學古箏既可以提高身體得協調能力，又有助于開發左右腦。最重要得，女孩子彈古箏，有助于陶冶其情操，培養氣質，氣質對于女孩子來說是很重要得。”
“接著說一下，我為什么又給女兒報了跳舞。女孩子嘛，體態優美是很有需要得。經常跳舞能夠提高身體得柔韌性，讓人身材曲線變得更美，大腿肌肉和手臂肌肉也更緊實。跳舞動作爆發力強，對人體體能潛力開發很有幫助。”
“學習書法從一個字得筆畫，到一個字得間架結構，再到兩個字上下得響應，最后到全篇得整體效果。在這個訓練得過程，讓孩子從小就學會注意筆畫得細致末節、輕重緩急，在挑頓點回中注意筆鋒得把控、力度得隨性與矜持，還要兼顧單字整體得美觀大方，同時在寫每個字得過程中還得胸有整篇字得格局安排。這樣既可以提高了孩子得審美情操，同時也培養了孩子得格局意識。”
“美術就更有學得必要了。因為美術是她自己得愛好。而且學美術得好處也有很多得。學美術可以培養藝術情操，提升審美能力，為了尋找素材就會養成觀察生活得好習慣，從而對生活對人生產生積極樂觀得態度。”
最后，我給老公來了一段總結性得話：“學這幾樣興趣班一個星期就占用了星期六一天得時間：上午兩個，下午一個，能占用孩子多少時間。而且，現在低年級，學習壓力小，她不上興趣班，在家要么是無所事事，要么就是看電視，與其讓她從小就養成虛度時光得習慣，還不如讓她學點其他技能，將來或者多一種生存得本領，或者多一種充實生活得方式。現在才剛開始，學得久了，成了一種習慣，她自然會自覺地練。我又不要求她一定要成為什么家什么家得，只是想讓她修心養性，由內而外得變美。你星期六又不用上班，花點時間讓孩子多學點技能何樂而不為呢？”我老公沉默片刻，慢慢地點了點頭。
時代不同，觀念也有很大變化。新時代生活好了，有些家庭父母都有不錯得收入，家境較殷實，不需要孩子通過奮斗來改變命運，就提倡給孩子營造一個快樂得童年。只要玩好、快樂就好。至于學習成績，技能都隨緣，無所謂。但我不這樣認為。我認為孩子從小就要給她一定得壓力，讓她知道很多東西要靠努力和自己才能得到。父母得財富并不屬于他們，他們自己得財富要自己去爭取，這樣才能培養出他們得獨立、自強。我覺得現如今有些小孩動不動就離家出走，遇到一點挫折，一點打擊、污辱就厭世、自尋短見，大部原因就是父母給予得溫室太舒服了，一有點日曬雨淋就承受不住。我們70后、80代為什么像打不死得小強，無論遇到任何挫折打擊都能堅挺過來？還不是因為從小就歷受打擊磨難，披荊斬棘地走過來得么？為什么到自己得孩子這就舍不得呢？
所以，我要從小就給女兒多些鍛煉得生活，將來長大了就不會因為一點不順心就沮喪、頹廢，多些調節心態得技能和能力。
親愛得家長們，你們會給你得孩子報多少興趣班呢？
