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第13課《花鐘》
前言：感謝主要寫了感謝作者分享通過觀察，發現--天之內，不同得花開放得時間不同，以及花開放時間不同得原因，表現了感謝作者分享善于留心觀察周圍事物和善于思考得品質。
感謝共3個自然段
第--部分(1):寫--天中，不同得花開放時間不同。
第二部分(2):揭示了不同植物開花時間不同得原因。
第三部分 (3):寫植物學家修建“花鐘”，做法很有趣。
生字組詞
斗：斗爭 芬：芬芳 芳：芳草 內：內部
醒：醒目 壽：壽命 蘇：流蘇 強：強大
示：出示 昆：昆侖 修：修理 建：修建
組：組成
多音字
系：xì（關系） jì（系鞋帶）
斗：dòu（爭奇斗艷） dǒu（斗笠）
近義詞
艷麗--華麗 吻合--符合
舒展--伸展 適宜--適合
反義詞
艷麗--華麗 吻合--符合
舒展--伸展 適宜--適合
詞語積累
蘇醒、芬芳、迷人、艷麗
醒來、歷史、修建、組成
含笑、展示、昆蟲、睡蓮
爭奇斗艷、萬壽菊、欣然
學習計劃
第14課《蜜蜂》
前言：感謝通過寫法布爾做蜜蜂有無辨認方向得能力得實驗,驗證了蜜蜂特有得本能、表現了法布爾嚴謹、求實得科學態度，也告訴了我們凡事要多動腦筋 勤于實踐得道理。
感謝共5個自然段
第--部分(1):交代想做實驗得原因。
第二部分(2 ~ 7):寫實驗得過程和結果。
第三部分(8):寫實驗得出得結論。
生字組詞
蜜：蜜蜂 蜂:：變幻 辨：辨認 阻：阻止
跨：跨步 括：包括 檢：檢查 查：查找
確：確認 誤：誤會 途：路途 陌：陌生
多音字
悶：mēn (悶熱) mèn (愁悶)
號：hào （記號） háo （號叫）
幾：jī （幾乎） jǐ （幾個）
近義詞
推測--猜測 包括--包含
大既--大致 解釋--闡釋
辨認--識別 超常--超凡
遙遠--遼遠 陌生--生疏
反義詞
遙遠--附近 陌生--熟悉
超常--一般 激動--平靜
準確--錯誤 阻力--動力
詞語積累
蜜蜂、辨認、能力、阻力、將近
記憶、本能、包括、檢查、迷失、、
盡管、沿途、陌生、確實、準確無誤
學習計劃
第15課《小蝦》
前言：這篇課文主要寫了感謝作者分享發現院子里一口缸閑著適合養小魚小蝦,于是捉來小蝦養在缸里。小蝦在缸里生活得十分自在,后來還繁殖了后代,表達了感謝作者分享對小蝦得喜愛之情。
感謝分6個自然段
第壹部分(1 ~ 2):“我”家葡萄架下有一口閑置得水缸。“我”和阿成哥捉了一些小蝦放在缸里養。
第二部分(3):寫小蝦受驚擾后得樣子及打架時得情況。
第三部分 (4 ~ 6):寫“我”對小蝦得照顧和小蝦數量變多了。
生字組詞
缸：水缸 隙：縫隙 掀：掀開
末：末尾 鉗：鉗子 搏：搏斗
較：比較 腹：腹部 副：一副
多音字
似：shì（似得）sì（似乎）
背：bèi （背上） bēi （背包）
近義詞
參加--參與 雄偉--宏偉 堅固--牢固
才桿--才能 精美--精致 寶貴--珍貴
美觀-美麗 聞名--著名 節省--節約
反義詞
精美--粗陋 節省--浪費 容易--困難
堅固--松散 減輕--加重
