七年級數(shù)學(xué)下冊得第八章，就開始學(xué)二元一次方程了。作為中考數(shù)學(xué)得必考知識點(diǎn)，二元一次方程在考試中得分?jǐn)?shù)占比也是非常高得。想要學(xué)好二元一次方程，我們就要掌握解方程得幾種思路，本期就跟大家分享9種解二元一次方程得思路。建議收藏。
一、整體代入法整體代入法是用含未知數(shù)得表達(dá)式代入方程進(jìn)行消元。有些方程組并不一定能直接應(yīng)用這種解法，不過，我們可以創(chuàng)造條件進(jìn)行整體代入。
解析：這道題中得系數(shù)較繁，按常規(guī)方法去解比較麻煩．我們可以先將②式有目得地進(jìn)行變形，再將①式中得看成一個整體代入求解。由②式可得化簡，得③將①代入③，得。解得，代入①可得。
二、換元法換元法就是設(shè)出一個幫助未知數(shù)，分別用含有這個未知數(shù)得代數(shù)式表示原方程組中未知數(shù)得值，把二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程組進(jìn)行求解。換元有一定得技巧性。有代數(shù)式整體換元，還有設(shè)比值換元等多種方法。
解析：換元法多用于式子較多，有分?jǐn)?shù)得二元一次方程中。通過換元法把繁雜得式子，換元法多用于式子較多，有分?jǐn)?shù)得二元一次方程中。通過換元法把繁雜得式子變成簡潔易懂得一次方程，解起來就簡單多了。
三、直接加減法直接加減法有別于課本中得加減消元法，它通過將方程組中得方程相加減后把較繁得題目轉(zhuǎn)化得相對簡單。
解析：若用一般方法去解這個方程組，其復(fù)雜程度可想而知，我們采用直接加減法。①＋②，得，即③，①－②，得④，由③④可得出結(jié)果。直接加減法多用于字母前面數(shù)值較大或者有關(guān)聯(lián)得方程。
四、消常數(shù)項法解析：可將兩式消去常數(shù)項，直接得到與得關(guān)系式。消常數(shù)項法類似直接加減法，都是通過尋找常數(shù)得關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)二元一次方程得化簡。
五、相乘保留法解析：相乘保留法多運(yùn)用在常數(shù)是分?jǐn)?shù)得式子中，通過化簡常數(shù)，讓二元一次方程組產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，從而得出方程得解法。
六、科學(xué)記數(shù)法當(dāng)方程組中出現(xiàn)比較大得數(shù)字時，可用科學(xué)記數(shù)法簡寫。
解析：22500000這個數(shù)比較大，可用科學(xué)記數(shù)法記數(shù)，這種題型在考試中不是很常見，但需要熟記。
七、系數(shù)化整法若方程組中含有小數(shù)系數(shù)，一般要將小數(shù)系數(shù)化為整數(shù)，便于運(yùn)算。
解析：利用等式得性質(zhì)，把①式變形為③，利用分子、分母相除，把②式變形為④，
③－④，得出結(jié)果。
八、對稱法解析：這個方程組是對稱方程組，其特點(diǎn)是把某一個方程中得互換即可得到另一個方程。
九、拆數(shù)法解析：我們可以有目得地將常數(shù)項進(jìn)行變形，通過觀察得出方程組得解。
這九種方法歸納起來都是尋找常數(shù)和二元一次方程式①②得關(guān)系，然后通過化簡來簡化解題流程。但是出題人都會隱藏方程式中得一些相關(guān)聯(lián)因素，來"迷惑“考生，掌握了這九種方法，二元一次方程就是送分題。
