#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#
關(guān)于得,《説文》:行有所得也。《玉篇》:獲也。《韻會(huì)》:凡有求而獲皆曰得。
得的甲骨文,寫(xiě)成貝又,或者貝又行,又或者爪貝。貝者,背也,矛盾的對(duì)立統(tǒng)一所形成的實(shí)體,是現(xiàn)象與意象的對(duì)立統(tǒng)一,是事物在意識(shí)中的全息反映,是對(duì)事物的認(rèn)知能力和認(rèn)知成果。物質(zhì)與意識(shí),虛實(shí)往來(lái),合而成貝,《禮記》云:“陰陽(yáng)和而萬(wàn)物得。”,用現(xiàn)代話來(lái)講,貝就是科學(xué)知識(shí)。
古人把科學(xué)知識(shí)定義成貝,又貝為得,意思是與科學(xué)知識(shí)相關(guān)的一切,就是得。爪貝也是得,意思是掌握了科學(xué)知識(shí)。行貝又也是得,科學(xué)地行動(dòng),辦事,也是得。
得的另一種寫(xiě)法,是?,見(jiàn)寸,確定所見(jiàn)的意思,能正確地觀察,判斷事物真相的能力,叫得,可見(jiàn)古人認(rèn)為,科學(xué)的思維能力,運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的能力,才叫得。按科學(xué)辦事,才是合適的,應(yīng)當(dāng)?shù)模_的,工作學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的科學(xué)知識(shí),叫心得,發(fā)揮科學(xué)知識(shí)的作用,叫得力。科學(xué)演算的結(jié)果,也叫得。由于得是正確的認(rèn)知能力,是意象與實(shí)相高度地近似,因此《韻會(huì)》講:與人契合曰相得。
得還有一層意思,就是貪,貪寫(xiě)成今貝,指當(dāng)下就能獲取正確認(rèn)知的能力,貪是得的極端狀態(tài),類似于禪,佛祖拈花,迦葉破顏,當(dāng)下就能契合,獲取真知。
孔子曰:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏患捌鋲岩玻獨(dú)夥絼偅渲诙罚患捌淅弦玻獨(dú)饧人ィ渲诘谩!蹦昀匣璨Z,能保持清醒就不錯(cuò)了,不能過(guò)高要求了。