高途課堂到底怎么樣?我認為還是不錯的，我兒子目前就在高途課堂上進行學習，變化挺大的，以前不想學習，也聽不懂老師在講什么，現如今不僅會積極上課，而且能跟得上老師講的知識點了。而且在孩子在上課過程中，積極答題就會有獎勵，也能給他學習提供了很多動力。
而且高途課堂提供的一些學習方法非常有用，比如關于三年級數學基礎差怎么補救呢?他是這樣說的!
很多孩子上了三年級后數學成績都會有天翻地覆的變化，因為三年級會學習很多數學的基礎知識，不再局限于簡單的計算。孩子的數學基礎薄弱，家長就要重視起來，在三年級就及時補救，讓孩子為之后的數學學習打下堅實的基礎。那么三年級數學基礎差怎么補救呢?
三年級數學基礎差怎么補救?大家可以試試以下幾點!
1、督促孩子夯實基礎
對于容易犯的錯誤和落下的基礎知識，家長要督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。
同時不盲目讓孩子做大量的題目，因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本后的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。
2、走在教學的前面
家長要督促孩子要養成預習的好習慣，不用預習的太超前，只需要預習老師第二天教學的內容就好。做好預習工作是非常重要的，最起碼老師明天要講的東西孩子要抽個時間提前看看，腦子里形成基本的知識框架。
還有孩子每個學期的寒暑假時光也不要浪費，利用起來，多給自己充充電，這樣下學期上課的時候孩子就會發現接受起來很容易。
3、公式一遍不懂抄到懂
很多時候只靠眼睛去看、眼睛去背是很難學好數學的，尤其對于數學成績差的孩子而言，在學習的時候只能采用“笨方法”，譬如用抄寫的方式來提高記憶效果。
公式、定理是學習數學最基礎的內容，在學習的時候，孩子可以用一邊背、一邊抄的方式來學習，這樣既能加深印象，而且還能避免寫錯或者是字母出錯的問題，能夠大大提高學習效率。
4、獨立思考很重要
很多孩子的問題是，老師和家長反復講，一到考試還是錯，就是因為孩子沒有經歷獨立思考的過程。所以，每當一種題型講解之后，最好再找同類題型讓孩子練習并讓孩子講述做題的思路。反復經歷這樣的過程才能真正達到培養孩子獨立思考的目的。
5、幫助孩子建立數學錯題集
在孩子數學邏輯還未清晰的時候，就很容易在某些題型上經常犯錯，那么此時一個整合錯題的錯題集就很有必要了。但錯題集并不是對錯題的簡單匯總，而是要注明題目考察的知識點，對錯誤原因進行分析，并從中吸取經驗教訓，從而避免再次犯錯。
此外，復習的時候也可以針對錯題集進行復習，錯題集是自己薄弱環節的集合，針對錯題集復習，可以快速提高自身的短板，從而減少失分項。三年級數學基礎差的孩子就更要注重這一點，一定要會查漏補缺，不斷的夯實基礎知識。
現在他們推出了1元的試聽課，各個年級層的都有，關于高途課堂到底怎么樣?相信大家都已經知道了。沒試過的都可以去試試看。
