在言語題目中，我們常常會遇見帶有“應該”“必須”“務必”“要”等詞表示對策的句子，這其實也是一個很重要的考點。為什么這么說呢？以及遇到了這些“應該”類語句，我們該怎么辦呢？
首先，在需要找主旨句的題目中，它們很重要，因為主旨句常以對策形式出現，但大家一定要結合行文脈絡，確認一下，它真的是主旨句。通常情況下，如果文段的結構為以下幾種形式：分-總（提出問題-解決問題），總-分-總（提出問題-分析問題-解決問題），分-總-分（提出問題-提出對策-補充論證），對策均為重點句。無論是主旨題還是意圖題，直接帶著這個對策為形式的主旨句尋找同義替換的選項即可。比如：
“儒家思想世俗化之后建構的傳統文化，最明顯的缺陷就在于沒有提供一種包含起碼的人道主義精神的底線倫理。當我們在批判傳統文化和創造新文化的時候，應該在人道主義的框架內建立一種起碼的道德底線。”在這個文段中，第一句話指出了儒家思想的問題——沒有提供底線倫理。第二句話用“應該”提出了對策，要建立道德底線。所以是分-總結構，主旨句是第二句對策句。
但需要注意的是，我們知道在意圖題中，若一個文段的主旨句僅是一個問題，那這時候優先選擇能解決該問題的對策，所以這個時候大家對對策的注意力就要放在選項中。比如：面對具有威脅性的突發事件，恐慌心理是人們進行自我保護的本能反應。但是，過度的恐慌反應，常常會導致比事件危害本身更為嚴重的消極后果。經驗顯示，在突發性公共事件中，許多損失可能不是事件本身造成的，而是由于人們的過度恐慌導致的。
A.在突發性公共事件中，人們的損失往往是自己造成的
B.面對突發事件，人們應盡量保持穩定的心態
此文段先說恐慌心理是本能，然后轉折詞“但是”引出主旨句——過度恐慌反應會導致更嚴重的消極后果，最后“經驗顯示……”為舉例論證。故這個文段為分-總-分結構，且主旨句是問題，若設問為“意在說明”，則優先在選項中尋找匹配的對策，B選項含有對策詞“應”且“保持穩定心態”能解決主旨句提出的問題，故當選。
其次，除了“應該”等明確的對策引導詞以外，還有一些形式也可以用于提對策：
第一種是“只有…才…”必要條件關系。比如“只有規范官員的行為，才能維護國家的穩定”。同時，我們還要關注一下必要條件的替換格式，比如不A則不B，A是B的必要條件（或必備要素、前提、基礎、保證、保障等）。
第二種是通過反面論證提出。但是遇到反面論證的時候，大家要注意尋找前面是否已經有對策了，如果沒有，才能從反面論證中反推對策。比如：一個文明城市，并不是靠罰款等措施所能建立起來的。倘使每個公民沒有發自內心的需要，那么，無論依靠多么嚴厲的強制手段，也是無濟于事的。在這個句子中，“倘使”之前只是提及文明城市不是靠罰款等措施建立的，并未說要怎么建立，這就是“無正僅反”沒有對策的情況，要從反面論證中反推，即公民要有發自內心的需要。
相信現在，大家已經明確遇到“應該”該怎么辦了。其實，言語題中還有一些規律對提高正確率是很有幫助的，快來找圖圖一起學習吧！
